教育

解説&解答書『ABACUS1A・1B』改訂版

2月20日(火)より、解説&解答書改訂版『ABACUS1A・1B』を発売します。

『ABACUS1A・1B 』(2018年改訂)のテキストに準拠して改訂をしました。

内容も大幅に書き直しましたので、是非購入して指導にお役立て下さい。

宜しくお願いします。

http://sskclub.kids.coocan.jp/newpage3.html

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計算力とは何だろう!

珠算教育で養われる計算力は、桁数の多い計算を(そろばん)暗算でスラスラできる実務的処理を指します。これは昭和時代までは重要視されましたが、現代では数学的な計算力と実務的な計算力を折衷した計算能力を保護者様は確実に望んでいます。

数学的計算力とは、法則等を使って帰納的に解く能力です。

★ 数学的計算力の具体例

① 1+2+3+99+98+97

   1+99+2+98+3+97 (結合法則)

② 6×7×8×9×0

  0の概念(0をかけると積は0)

③ 48×7÷6

  48÷6×7 (交換法則)

④ 23×4+57×4

  (23+57)×4 (分配法則)

⑤ 1025×4

  1000×4+25×4 (分配法則)

①~⑤は、SSKCLUB(テキスト)で作問されている問題。

数学的な計算と実務的な計算を、児童の発達に合わせて学習することで、「むりなく・かくじつ」に学力は向上できるようになります。

【計算のきまり1】

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愛知県本部講習会

2018年 最初の本部講習会が無事終了しました。

今回は、新・解説&解答書『ABACUS8』『ABACUS9』をはじめて講話しました。先生方の更なる指導にプラスとなれば幸です。

また、「2年生の算数とテキスト」の関連においては、下巻は『算数スペシャル2年下」と

対応したので、『算数テキスト』『算数スペシャル』の重要性が理解できたと思われます。

一般的に珠算教育は、経験主義(自分の先生から体験的に教えられる)がほとんどなので、定義や法則の意味は教えられず「技能」こそ重要と指導されます。

時代がどんどん変わっているにも関わらず、指導は旧態のままでは、教育の進化を目指すこと自体ナンセンスです。

SSKCLUBを20年前と比べた時、『テキスト』『解説&解答書』の発行はもちろん、指導内容も進化しています。更に新しいテキストにも着手しています。

つまり、教育といえども「珠算塾」は、進化し続けていかなければ、取り残されるということになります。

したがって、児童の指導の前に、自分の「達成動機」を高め、指導の構成力を磨かなければ、社会で認められる教育とはならないのです。

「現実を認める」、これができれば、道は開け勉強しなおすことも簡単になります。

新学期に向かって、準備を怠らず少しずつ前に進みましょう。

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算数スペシャル4年下

今年も残すところあと2日になりました。

今年は『算数スペシャル』、『テキスト』、『解説&解答書』の発行(改訂)に追われ、さらに講習会が例年より多かったので忙しい1年となりました。(毎年忙しいのであります!)

本日、『算数スペシャル4年下』が発売され、これで合計8冊の発刊となりました。

ここまで辿り着けたことは正直嬉しいのですが、これは自分一人の力だけでなく、校正委員の池田先生、尾池先生に助けを頂いたことが大きかったと思うのであります。

  「ありがとうございました」

また、会員の先生方からは、暖かい励ましも頂き、この歳になっても社会から必要とされていることに感謝致します。

来年もSSKCLUBが先生、児童の方々のお役に立てられるよう、今以上に努力を重ねて精進していきたいと思います。

どうぞ来年も宜しくお願いします。

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解説&解答書 改訂版のお知らせ

12月18日(月)より 『KIDS2』 『ABACUS3B』の解説&解答書(改訂版)を発売します。
今回も解説を新しく書き直しましたので、自分のスキルUPにお役立て下さい。
よろしくお願いします。
 
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テキスト改訂のお知らせ

現在校正中のテキストです。

【KIDSテキスト】

① KIDS1(P1~12修正)

② KIDS3(一部修正)

【ABACUS テキスト】

① 1A(一部修正)

② 3A(一部修正)

【算数テキスト】

かけ算2(修正なし)

5冊の裏にテキストの内容を記載しました。

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※ 改訂記載日  2018年1月1日

※ 在庫がなくなり次第変更となります。

宜しくお願いします。

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平成29年 本部講習会終了

今年最後の講習会が終わり、次回、愛知県本部講習会の間まで、講習のことを考えなくてよいので少し気持ちが楽になった。

これからひと月は、『解説&解答書』の改訂を進めて行きたいと思う。

解説書の改訂も時間を要する作業だが、執筆中は没頭でき幸福を感じることもあるので続けられる。

何事も継続は、「好き」に繋るので、仕事も同じように考えた方がよい。ただし、人を教える仕事は客観的(自分中心に考えない)に捉えておかないと「嫌い」になることもある。

大阪府本部講習会中、先生方が楽しんで聴講している姿は何よりの喜びです。

一年無事に終わったことに感謝し、今後も進化した講話を志して精進したいと思います。

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『解説&解答書』改訂のお知らせ

今年も残り僅かとなり、平成29年の講習会も大阪(12月3日)を最後に終了となります。

ただ、新年号の『会報』の印刷、製本、発送が残っているので、もうひと頑張りします。

新年号の会報にも掲載しますが、『解説&解答書』の改訂の予定をお知らせします。

① KIDS2

② ABACUS3B

③ ABACUS4

④ ABACUS8

⑤ ABACUS9

完成次第発売します。

今後、改訂(内容を変更)したテキストは、発行年月日を改め在庫は回収します。

宜しくお願いします。

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解説&解答書改訂のお知らせ

★ 解説&解答書改訂

① KIDS4 2017年12月改訂(内容変更)

② 分数1 2017年12月改訂(内容変更)

※ 11月28日発売(旧版はありません) 

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発行日を西暦に変更

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★ テキストの改訂

今後改訂時に、裏表紙を「テキストの内容」と「保護者署名」に変更します。

発行日を西暦に変更

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石川県本部講習会

最近めっきり寒くなったが、講習会は天気と関係なく開催される。その対策を考えなくてはならない時は気持ちが萎えることもあるが、今回も無事に終わり、無事に帰れたので「よし」としたい。

今回のテーマは、『分数1』『小数1』と「3年生の教科書とテキストの関連」

3年生の算数は、わり算と分数、小数がメインなので、今回は小数、分数のオンパレードになってしまった。ただ、新しい指導法も伝授したので、自分では良かったと自負している。

『分数1』と『小数1』は『算数スペシャル3年下』の発行に伴い、来年度から4年生へ移行するので、一部内容を変更する予定である。それと同時に『解説&解答書』も書き直しになる。まだまだやることが沢山あるので、くたばるわけにはいかないのだ。

水曜日は愛知、12月3日(日)は大阪と、あと2本講習会が残っているので、終わるまで気を緩めないで臨みたいと思う。

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